Hypnoteaching? Mengajar kok pakai hipnotis? Awalnya saya mendengar kata Hynoteaching dari salah sau dosen saya, dan dia menanyakan tanggapan kami tentang metode hynoteaching tersebut. Kemudian saya yang baru pertama sekali mendengar istilah tersebut dengan hati yang bertanya-tanya dan perasaan ingin tahu kemudian saya mencari sumber yang berhubungan dengan hypnoteaching tersebut, baik dari buku maupun searching internet. Yang menjadi pertanyaan besar saya adalah apa itu hypnoteaching? bagaimana metode atau teknik nya? apakah hypnoteaching tersebut efektif untuk proses pembelajaran? Bagaimana hypnoteaching itu bekerja?.
Langsung aja nih ya, ini hasil yang saya dapat dari proses pencarian tentang penjelasan hypnoteaching.
Hypnoteaching berasal dari bahasa inggris yang terdiri dari 2 kata yaitu Hypno dan Teaching. Hypno adalah ilmu hypnosis atau hipnotis yaitu suatu kondisi mental atau prosedur yang meggunakan imajinatif dan sugesti kepada subjek melalui fikiran alam bawah sadar seseorang.
Sedangkan Teaching yang berarti Mengajar adalah upaya pemberian stimulus, bimbingan dan pengarahan kepada siswa agar terjadi proses belajar.
Jadi Hypnoteaching adalah teknik pemberian stimulus, bimbingan, dan pengarahan dengan menggunakan imajinatif dan sugesti kepada siswa melalui alam bawah sadarnya dalam proses belajar. Hypnoteaching adalah mengajar dengan metode hypnosis untuk menyampaikan ilmu pengetahuan langsung ke alam bawah sadar peserta didik. Pengajar/Pendidik bukan membuat tidur peserta didiknya tetapi hanya menurunan pikiran mereka menjadi gelombang alfa dan / atau teta yaitu kondisi sugesti, fokus, dan rileks. Karena menurut ilmu Psikologi yang dikemukakan oleh Signmund Freud, bahwa Prilaku Manusia di dominasi sekitar 88 % oleh fikiran alam bawah sadar dan sisa nya 12% adalah fikiran sadar.
Dalam proses belajar tentunya peran pendidikan sangat besar didalam nya. Saya teringat tentang arti Pendidikan menurut pasal 1 ayat 1 yang menjadi pedomanan bagi negara kita, yaitu:
"Usaha Sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar da proses pembeajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan masyarakat, bangsa, dan negara ".
Pendidikan menurut pasal 1 ayat 1 tersebut adalah diperlukan nya usaha yang sadar dan terencana baik dari peseta didik maupun pendidik. Sedangkan jika kita lihat lagi, konsep Hypnoteaching tersebut adalah dengan menggunakan sugesti, imatinatif dan melibatkan alam bawah sadar manusia. Pertanyaan nya adalah Apakah Hynoteaching sudah sesuai dengan konsep Pendidikan yang sebenarnya? Mengapa Hypnoteaching dianggap efektif?
Jika melihat dari Arti Pendidikan sesungguhnya, yaitu pedoman kita pada Pasal 1 ayat 1 tentulah Hypnoteaching ini tidak sesuai dengan konsep pendidikan yang diharapkan, yaitu perlunya sebuah usaha yang sadar dan terencana, dengan arti timbulnya kesadaran dan rencana bagi peserta didik untuk belajar, bukan lah dengan sugesti-sugesti atau menghipnotis siswa apalagi memanfaat alam bawah sadar anak untuk mencapai sebuah tujuan pembelajaran, seharusnya pembelajaran itu didsari oleh kesadaran dari siswa itu sendiri.
Hypnoteaching pada saat zaman sekarang dianggap sebagian orang adalah metode mengajar yang paling efektif bagi siswa, karena dapat membuat siswa fokus terhadap apa yang diajarkan oleh pengajar/pendidik, siswa lebih senang dalam proses pembelajaran, dapat lebih mudah menguasai materi dan tidak menganggap materi yang diberikan oleh pengajar/pendidik adalah sebuah hal yang sulit dan membebani, siswa juga lebih aktif karena adanya proses feedback dan response dari proses pembelajaran karena sesungguhnya mengajar adalah sebuah komunikasi, dan komunikasi dianggap berhasil jika ada feedback dan respon dari lawan bicara. Hanya saja di indonesia katanya metode ini belum di terapkan dengan baik karena melihat banyak nya siswa yang belajar dalam satu kelas, sedangkan metode ini menganjurkan siswa yang berada di dalam kelas tidak begitu banyak agar proses hypnoteaching lebih efektif.
Nah, jadi bagaimana menurut anda? Apakah Hypnoteaching adalah metode yang efektif untuk proses pembelajaran siswa di Indonesia? dan Apakah Hypnoteaching dapat diterapkan dan sesuai dengan Pendidikan di Indonesia?
Saya kira kita memiliki argumen dan pendapat masing-masing. Terima Kasih :)
0 komentar:
Posting Komentar